LAS HERRAMIENTAS DEL APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO DE LAS FORMAS DE EDUCACIÓN..
tomado de: http://luisr22.wordpress.com/ DR. LUIS ALFREDO RUIZ
Características de un Mapa Conceptual
- Los MAPAS CONCEPTUALES deben ser breves, y expresar notoriamente las relaciones entre conceptos y/o proposiciones.
- Son de lo general a lo específico, las ideas más generales o inclusivas, ocupan la parte superior de la estructura y las más específicas y los ejemplos la parte inferior.
- Deben ser atractivos, mientras más visual se haga el mapa, la aumento de materia que se logra aprender y se abre la duración de esa memorización, ya que se desarrolla la percepción, favoreciendo con la actividad de visualización a estudiantes con problemas de la atención.
- Los conceptos, que jamás se repiten, van dentro de óvalos y la palabras enlace se sitúan cerca de las líneas de relación.
- Es beneficioso escribir los conceptos con letra mayúscula y las palabras de enlace en minúscula, logrando ser distintas a las utilizadas en el contexto, siempre y cuando se mantenga el significado de la proposición.
- En las palabras enlace se es factible colocar verbos, preposiciones, conjunciones, u otro tipo de nexo conceptual, las palabras enlace le dan sentido al mapa hasta para individuos que no conozcan mucho del tema.
- Si la idea principal puede ser partida en dos o más conceptos iguales estos significados deben ir en la misma línea o altura.
- Un mapa conceptual es una representación efímera de mostrar información.
